El Plan Salesiano de Acción Tutorial

El «Plan Salesiano de Acción Tutorial» (PSAT) es una herramienta del Proyecto Educativo que tiene como finalidad establecer las bases de la acción educativa y tutorial destacando las rasgos característicos del Proyecto Educativo de las Escuelas Salesianas.

De la «Propuesta Educativa de las Escuelas Salesiana» destacamos unos rasgos típicos de la identidad de las Escuelas Salesianas que deben orientar la Programación de la Acción Tutorial:

a.- Una escuela que tiene como centro de la acción educativa al alumno/a

b.- Una escuela que opta por la inserción en el entorno

c.- Una escuela abierta a todos

d.- Una escuela que asume el estilo educativo de la cercanía y acompañamiento personal

e.- Una escuela que opta por el sistema preventivo como guía de la acción educativa

f.- Escuela que desarrolla el espíritu y la pedagogía de Don Bosco

La tutoría en nuestro proyecto educativo

El Proyecto Educativo salesiano considera la acción educativa como un proceso que opta por:

– La educación integral que atiende todas las dimensiones de la persona

– El diálogo fe-cultura-vida, siendo conscientes de que la fe contribuye al crecimiento personal y social

– Una metodología abierta y flexible

– Búsqueda y realización del propio proyecto de vida

El proceso de Orientación y Tutoría es entendido como parte del proceso educativo global que tiene lugar en el centro educativo y, en este sentido, comparte con aquél sus finalidades y objetivos. De este modo la Orientación y la Tutoría han de contribuir al logro de los objetivos generales y educativos del centro, que se hayan marcado en su Proyecto Educativo.

La acción tutorial es una pieza clave dentro del engranaje del Proyecto educativo salesiano, donde la cercanía y la comunicación entre alumnos, profesorado y padres es una parte muy importante del mismo, una marcada y programada transmisión de valores cristianos y un seguimiento cercano y personal.